L’AERES et la charge d’enseignement

L’AERES (agence d’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur) reconnaît, dans un de ses rapports d’évaluation d’établissements (Universités) que les charges d’enseignement empêchent les enseignants-chercheurs d’atteindre le niveau de recherche des chercheurs « purs »…

Les mêmes constats depuis toujours (« comme souvent » dit le rapport que j’ai lu par simple curiosité ; je remercie le collègue qui me l’a passé), mais rien de concret pour changer la situation. Évidemment, la charge d’enseignement modulable de notre nouvelle loi de libertés et responsabilités (LRU) ne donnera pas la réponse. Il s’agit juste de l’application de la politique qui traite les situations « au cas par cas ».

Divide e impera disaient les plus anciens, ou comment les (mauvaises) techniques de gestion du privé arrivent à grands pas dans le monde universitaire.